学校召开“十五五”专项规划研讨与推进会

11月10日，学校专项规划推进工作机制召开第二次会议，围绕5个专项规划的编制工作，进行研讨和部署。学校领导班子成员郑华均、胡军、陈耀、吴巨慧、姜少飞出席会议，学校规划编制工作领导小组相关成员单位负责人、机关部门及学院代表参加会议。会议由发展规划处负责人主持。

与会领导听取了相关牵头部门负责人汇报人才培养专项规划、学科建设与科学研究专项规划、师资队伍建设专项规划、大学文化与校园建设专项规划、国际交流与合作专项规划等专项规划的编制情况与主要内容。

在听取汇报后，郑华均就进一步推进规划编制工作提出了要求。他强调，本次会议很及时也很有必要，这是学习贯彻党的二十届四中全会精神的具体行动。他指出，以规划引领事业高质量发展是学校宝贵的办学经验和优良传统，是指导下一步各项工作的出发点和立足点，应该高度重视。一是要立足中长期目标进行顶层设计，要放眼全球，面向人类发展的重大问题，深入思考学校的办学使命和办学定位，以高远的发展愿景来引领规划编制，驱动组织模式变革；二是要遵循高等教育规律和趋势，要掌握政策动向，提前研判科技发展和人口变化趋势对高等教育的影响，科学合理编制规划；三是要围绕国家重大需求，聚焦重大应用场景，提前布局与新兴产业、未来产业相适应的学科方向，打造具有标识度的交叉学科；四是要兼顾大学四项基本职能，突出教育科技人才一体改革的战略部署，做好专项规划之间以及与学院规划的衔接，并广泛征求意见，确保高质量完成规划编制工作。

其他分管校领导也进行了针对性指导。胡军指出，较上次推进会，规划文本有了明显改进，规划编制要注重向上衔接、向下兼容，既要体现对上级文件的呼应，又要落地在学院规划的行动中，同时要注重内涵凝练，增强规划的引领性和系统性。陈耀指出，这次规划编制是“工大何为”大讨论的一项重要成果，要突出教育科技人才一体发展的主线，处理好各专项规划间的内容交叉与部门协同，并更好发挥大学文化的辐射引领作用。吴巨慧指出，要牢牢把握学科建设这个牛鼻子，其他专项规划都要与学科规划相协同，瞄准“双一流”谋划好下一个登峰学科发展，在人才培养中突出“如何让教师有责任地教、学生有使命地学”。姜少飞指出，要围绕科技创新、产业发展和国家战略需求，优化调整学科专业设置，突出有组织教学，聚焦教科人一体、产教融合、人工智能赋能教育教学等重点任务，谋划好人才培养各项工作。